1、 生字。给宝宝买带图的生字卡片,每天能认识简单的生字,对孩子以后的学习是非常有帮助的。
2、 颜色。赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫这些基本的颜色应该教给孩子。
3、 形状。比如三角形,正方形,长方形,圆形等,认识形状对孩子的空间感知能力有非常大的的帮助。
4、 数字。2岁的孩子应该能从1数到10.
5、 儿歌。简单的朗朗上口的儿歌教会孩子,培养宝宝的语言能力。
6、 字母。字母能培养孩子发音的准确性。
7、 音乐。音乐中的音节也应该慢慢的渗透给孩子。
8、 还有宝宝应该学会分清大小,多少,高矮,胖瘦等。
爸爸妈妈要结合孩子的接收情况,循环渐进,毕竟每个宝宝都是不同的。在学习的同时,也要尊重宝宝的内在发展规律,以免适得其反。
除了学,玩也是非常重要的部分,让孩子在玩的过程中 ,潜移默化的锻炼孩子的能力,我们可以从以下几个环节进行尝试。
1、儿歌
要充分利用孩子无意识记忆和机械记忆的特点,教孩子儿歌。一方面能促进孩子的语言发展,同时还能训练记忆力。
有的孩子小时候背了很多儿歌和古诗,可是后来上学都忘记了,父母们就认为教孩子背这些东西好像没有什么太大的意义。其实这样的认识是不对的,孩子正是通过记忆一些概念和事物后才能激活大脑记忆细胞的体积增大,即使以前学的都忘记了,但是给以后记忆新知识留下了记忆的空间。
因此,这个阶段输入是非常重要的,家长们要记得,重输入不重输出,如果在输入的同时多增加互动,效果更棒哦。
2、宝宝指路
比如在家附近玩儿,让孩子给带路回家。大人在后面提示和鼓励,这样的训练能够培养宝宝对事物的回忆和再现能力。
3、摸玩具
当着宝宝的面将3、4种他熟悉的玩具,如小鸭子、小汽车、小龙球、玩具小瓶等放入口袋中,让宝宝把手伸进去,摸抓一个,并说出它是什么,再拿出来看是否说对了,然后再继续摸下去。这个游戏非常有趣,能训练宝宝的感觉记忆能力。
4、寻找物品
当着孩子的面将他喜欢的一个玩具或一袋小食品藏着一个地方,告诉他,这个东西藏在这个地方,要记住。一会儿,如果你自己把它找出来了,就归你了,好吗?
当做完一到两个项目时,先问宝宝刚才藏的是什么物品,然后叫他把这件物品找出来。随着宝宝年龄的增长,可以一次藏两、三个物品,让他找出来。这个游戏能训练宝宝记忆事物的保持能力,还记得全脑开发基础理念的时候,我们分享的学习5重境界吗?忘了,往前翻翻,再复习一下。
以上这些方法关键是要消化吸收,随时随地,自然而然的就和孩子一起训练了。玩儿的时机很重要,把握好时机,每次只需要玩儿上几分钟,可积累下来的效果惊人哦。家有小宁,和孩子在一起。